Welkom

Welkom op de blog van Indira. Hier vertel ik regelmatig wat mij bezighoudt in mijn danswereld. Ik heb mijn eigen dansschool ID Dance, geef regelmatig workshops, doceer dans aan de Hogeschool Arnhem Nijmegen en coördineer de Masterclass en Dans als droom-klas bij de Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen, waar ik ook nog een ochtend werkzaam ben als docent Dans. Daarnaast ben ik al jaren gelukkig getrouwd en moeder van drie grote bloedjes van kinderen.

zondag 5 december 2010

Wat maakt een goede docent?

Die vraag stel ik mijzelf regelmatig, om alert te blijven, kritisch maar ook omdat ik zoveel verschillende soorten docenten tegenkom. In mijn werk op de HAN/ALO aanschouw ik de meest ‘verse’ docenten; de tweedejaars ALO-sporters die verplicht een blok Dans moeten volgen. Ieder heeft zo zijn eigen kwaliteiten. Van voetballers, turners, basketballers naar gymnasten en motorische helden. Als docent zijn zij nog volledig op zoek naar de soort docent die zij gaan zijn.


Lange blonde haren
Dansdocenten zijn van nature een beetje maf, creatief maar toch een beetje maf. Mijn eerste dansjuf leerde mij dat het kunnen van de spagaat heel belangrijk was in mijn dansleven. Lange blonde haren deden mij al snel in een showgroep belanden. Waar ik vervolgens met dezelfde snelheid uit gebonjourd werd omdat ik zelf inmiddels ook lesgaf.

Bij de starters beginnen
Mijn volgende dansschool bestaat niet meer, helaas. Fris vol goede moed kwam ik daar om te vertellen dat ze het talent nu echt in huis hadden. Ik kon tenslotte de spagaat! Helaas hadden ze hier echt kennis van zaken en mocht ik gewoon bij de starters beginnen. Ik zie dat ook wel als het begin van mijn passie! Verschillende docenten met verschillende kwaliteiten, modern zwaar, klassiek streng, of jazz perfectionistisch; het was allemaal even leuk.

Te kijk zetten!
Inmiddels ben ik ook de nodige buitenlandse docenten-ervaringen rijker; Stressen In London, lachen in Frankrijk en Bikkelen en vechten bij Broadway Dance Center in New York waar iedereen eigenlijk komt om beroemd te worden. Maar waar de Amerikanen mij vooral laten zien dat ze er met alles voor de volle 100% voor gaan. Docenten hebben een hiërarchie in de les waarbij je alleen vooraan mag staan als je de les goed weet. Mijn kennismaking met hiphop was dramatisch. Niet alleen omdat mijn hiphop kwaliteiten ongeveer net zo zijn maar ook omdat de juf (tevens choreografe van het destijds hippe TLC) het heel nodig vond om de les stil te leggen om mij iets duidelijk te maken. Niet zij maar haar assistente mocht me vragen wat ik in godsnaam aan het doen was. Hoe ellendig kun je je voelen. Hier besloot ik ter plekke om nooit iemand zo te kijk te zetten in een van mijn lessen.

Met je hele hart
Lesgeven is een passie, een roeping. Mensen die zeggen zo maar even docent te worden zijn gek. Docent wordt je niet, dan ben je met je hele hart! Ik in ieder geval wel. Of ik een goede docent ben, weet ik niet altijd zeker. Ik doe erg mijn best te blijven groeien en vooral trouw te blijven aan  mezelf. Zo hoop ik kinderen, tieners, pubers, studenten en volwassenen vooral ook mee te geven dat iedereen het waard is en dat plezier zo belangrijk is.

Overenthousiast
Regelmatig laat ik mijn lessen evalueren, niet altijd leuk maar wel leerzaam. Behalve druk, praat veel en overenthousiast komen er ook vaak lieve dingen naar voren. Gelukkig wordt mijn passie vaak gezien en gewaardeerd.
Een goede docent… een zoektocht voor een ieder met een passie die je over wilt en vooral kunt brengen. Met een vleugje humor, veel geduld en vooral liefde komen we een heel eind.

zondag 14 november 2010

Nele, José, Anneloes en Gina

Hallo allemaal 

Wij zijn Anneloes, Gina , Nele en Jose. En zitten nu bij elkaar in de dansgroep op ID Dance. Wij vinden het dansen super leuk op ID Dance. En we vinden het ook heel erg leuk dat we vaak mogen optreden. We hebben les van half 6 tot half 7 op vrijdag. Wij gaan jullie vertellen hoe de dans lessen gaan, hoe we het vinden en nog veel meer. 





De reis naar de dansschool
Wij rijden met z'n vieren naar de dansschool toe. Dan is het altijd heel gezellig in de auto met de muziek hard aan. Een van onze moeders rijd naar de dansschool. Dan verzamelen we allemaal bij het huis van de moeder die rijd en dan gaan we rijden naar de dansschool.

De lessen
Als we aan komen bij de dansschool is vaak de les voor ons nog bezig. Dan gaan we met de kinderen die er al zijn in de kleedkamer vaak even de dansjes doornemen. We beginnen de les altijd met de warming-up. Nu hebben we een warming-up op een liedje van Usher, die vinden we allemaal heel erg leuk want dat gaat lekker snel, en daar krijg je veel energie van. 
Dan hebben we meestal een dansje om de voetjes warm te maken, dan doen we veel schuiven met de voetjes over de vloer. Daarna hebben we een stretch dansje, dan stretchen we dus tijdens een dans onze spieren. Dan hebben we 5 minuten pauze (meestal 2 minuten). En daarna beginnen we met onze ECHTE dans, de dans van onze groep. Die dans vinden we alle vier het aller leukst. Onze dans doen we op een mix van Thriller en Billy Jean van Michael Jackson. Die dans doen we bij alle optredens.

Ariël 
Elke vrijdag als wij dansen hebben is Adriënne er ook, Maar we noemen haar Ariël, omdat we vorig jaar een grote musical hebben gehad de kleine zeemeermin oftewel Ariël. Toen zagen we een sticker op haar mobiel van Ariël, en sinds dien noemen we haar Ariël. De dansschool is van Indira, maar ze kan natuurlijk niet alles zelf regelen voor de hele dansschool. Daarom is Ariël er, zij helpt Indira met alles te regelen. 

Indira 
Wij hebben les van Indira. Dat vinden we allemaal heel erg leuk. Ze bedenkt leuke dansjes en we hebben altijd populaire muziek en dat is ook leuk om op te dansen.



Show's 
Wij zitten dus op vrijdag in de groep 10-12 jaar gev. En omdat Indira ons leuk vind of zo iets mogen wij vaak optredens doen dat is ook heel erg leuk, want wij hebben een best wel grote groep met ongeveer 20 kinderen en bij altijd zijn alle kinderen er op de lessen en ook op de optredens. Dat is ook heel erg leuk want dan kunnen we snel dansen leren. 

Terugreis 
Als we klaar zijn met onze dansles, gaan we allemaal weer naar huis toe. In de auto is iedereen moe en als we thuis zijn moeten we nog eten.

Dinsdag lessen
Gina en Anneloes dansen ook op dinsdag in de dansmix teenz. Daar dansen we maar met 7 kinderen in de groep. Dat is wel heel erg fijn want dan krijg je veel aandacht, en tips hoe je beter kunt dansen. In de groep dansmixteenz kun je alleen komen als je al op een anderen dag/tijd danst bij ID Dance. In die lessen leren we alle stijlen, en is het de bedoeling dat je meer techniek krijgt. Die lessen worden gegeven door Carmen. 

Wij vinden ID Dance een hele leuke dansschool,het is heel gezellig en we hebben er heel veel plezier. We hopen jullie nog eens te zien bij ID Dance! 

Groetjes Anneloes, Gina, Nele en Jose 


voor indira : 
Dikke kus Gina Anneloes Nele en Jose
ook voor Ariël!!!!!! 


zaterdag 23 oktober 2010

De Gezonde Week; Geslaagd of Gedesillusioneerd?

Vorige week hadden wij bij ID Dance de Gezonde week; een leuke week vol workshops, lessen, disco en gezonde eten. Vanaf april vorig jaar hebben wij een geweldig contact met Rebecca van de GGD. Eindelijk iemand uit de wijk die meedacht en op alle fronten zich aan de afspraak hield. We hadden spannende plannen, wij zouden alle hulpverleners, alle geldschieters, alle ‘Hatert’ verbeteraars wel even bij elkaar roepen om zo eens te brainstormen over een lange termijn ‘gezond Hatert’. 



Helaas was iedereen te druk. We besloten te starten met een leuke Gezonde Week i.s.m. GGD Nijmegen. Een mooi initiatief in een prachtwijk hiervoor. Locatie Dansschool was perfect en al snel hadden we een gevarieerd programma met de nodige danslessen, maar ook workshops over gewicht, voeding, zelfvertrouwen en zelfverdediging.

De pan uit
Maandag startte rustig, helaas bleef er van de 20 dansende ID dancers geen kind voor de workshop bewegen en voeding, een gemiste kans! Maar de start was gemaakt en we hadden er zin in. Dinsdag was een hit, niet alleen swingde de kids de pan uit met Laura’s Zumba les, ook het beweeguur voor ouders vroeg om herhaling. Met onze vaste huis DJ (die hiervoor zijn maatschappelijke stage had omgezet naar ons!) Job, swingde de kinderen om half 6 de pan uit. Music, lights en showtime. Terwijl er volop gedanst werd, kon je ook langs het Gezonde buffet, waar iedereen 4 hapjes gemaakt had. Juf Kim, tevens voedingsdeskundige, bekeek het eens kritisch en stond open voor vragen en antwoorden. Toen Job ook nog bleef tijdens de sporturen, was het een groot feest. Wat een luxe; lesgeven met een live DJ, sfeervol en gaaf.

Schatjes op podium
Woensdag was een dag van locatie; in de school bleef het op wat peuters na vrij leeg. Daarentegen swingde Laura op de markt en stond ik met 10 schatjes om 13.00 uur op het podium. In de zaal bleef het vrij leeg. Dan ga je je afvragen hoe dat kan, te weinig PR, het prachtige weer, geen leuk programma? Helaas ben ik erg slecht in relativeren dus toen ik zelf in de les; ‘Houding’ stond, knaagde het toch wel. Ondanks de leuke nieuwe contacten met wijkverpleegkundige! Begon ik me wel af te vragen wat we nu anders hadden moeten doen.



Make up- en nageladvies
Donderdag waren de eerste uren leuk, studenten van de Han en opgetrommelde Canisius studenten hielpen het tot een leuke middag. Helaas geen druk bezocht buffet maar daarentegen een succesvolle musical presentatie. Om half 8 stond er een workshop ’mooi van binnen en buiten’ op het programma. Ik had bedacht mijn 2 tiener groepen eens te verrassen met haar, make-up en nageladvies. Tijdens deze heerlijk luxe zouden we dan praten over het mooie van binnen.. ik verheugde me! Helaas… niemand kwam. Teleurstelling alom maar weer die vraag; hoe kan dat nu? Onduidelijkheid, geen zin? Desinteresse?

Vrijdagmorgen was mijn relativeringsgevoel naar een nulpunt gezakt. Teleurstelling werd boosheid en enthousiasme; moeheid. Jammer! Denk ik nu achteraf. Zuslief zegt dat alles wat we met de school organiseren meestal een hit wordt, daar raak je bijna aan ge(lees=ver)wend. Gelukkig heeft mijn nuchtere man mij weer zo op de rit, er is nog een dag!

Hoe zie jij jezelf
Vrijdag was ouderwets een hit; waren het mijn kleinste schatjes die weer volop aanwezig waren of twee geweldige tienergroepen die hun hand niet omdraaiden voor het toch wel gewaagde GGZ ‘hoe zie jij jezelf’. Vol vertrouwen in de mensen van de workshop, in de school, in mij, stortten zij zich volop in deze spannende workshop. Om  terloops nog een spetterend optreden te verzorgen en mee te swingen met DJ Job. De avond werd afgesloten met een goede training. Voldaan kwam ik thuis. En hoe ging het, was uiteraard manliefs eerste vraag; het was geweldig! Tja helaas ben ik soms wat gevoelig en dramatisch aangelegd maar met een paar blije dansers, ben ik weer zo de oude! 

vrijdag 8 oktober 2010

TROTS; mijn ode aan...

Zaterdagmorgen als onze wekker gaat, word ik wakker met een warm gevoel in mijn buik. Ik ben trots! Gisteren hebben we de eerste dag van de dansweek gehad, een open lessen dag met wat andere lessen en om half 8 een optreden van enkele ID groepen. En, wat ben ik trots!





Dansen in pyjama
Trots op mijn geweldige 6-8 jarigen die de show stalen in pyjama. Ze zijn pas 4 weken ver in het seizoen en mochten voor deze speciale avond langer opblijven om in hun pyjama’s de avond te openen. Wat waren ze goed en lief maar vooral ontroerend. Trots op de groep 12-15 jaar waarin we een nieuwe (en terugkerende x) danseres verwelkomen die zo op haar plek is in die groep. Trots op de dans die de meiden (stoer als ze inmiddels zijn) neerzetten. Ook trots op mijn nieuwe 15+, vol met ‘oude’ danseressen die op een of andere wijze mijn hart al veel langer gewonnen hadden maar weer zo op weg terug zijn naar eeuwige roem van de juf. Trots op mijn dansgroep; altijd weer daar, voor mij, voor het publiek, voor de dansschool. Zij bikkelden zonder blikken of blozen nog even door tot 22.00 uur met hun training. Trots op de showtopper; onze B-boys altijd weer een top show maar nu ook op tijd en aanwezig als een team, deel uitmakend van een groter geheel. Onze mannen, ik zeg WOW!



Maar niet allerminst trots op mijn team, en niet alleen omdat ze op hun ‘’vrije’’ dag komen om te helpen maar ook omdat ze er echt Zijn. Trots omdat ze toch meedansten met ons docenten stuk terwijl daar nog heel wat aan gedaan moet worden en… we een belangrijke schakel miste, trots dat we daar dan maar weer als team staan misschien niet foutloos en zeker nog niet top maar wel samen, warm en fijn.

Macaroni
En niet allerminst trots op de mensen achter de schermen; mijn lieve zus die vanuit haar werk bij ons de boel in de keuken runt om vervolgens het nachtleven op te zoeken, alle ouders die zo ontzettend meegaand en trouw zijn; als fans, wasmoeders, begeleiders, fotograaf of PR man/vrouw. Trots op mijn gezin; de kids die braaf mee-hobbelen en manlief die macaroni maakt voor eenieder die wilt. Trots op mijn PA vriendin Jen die alles achter en voor de schermen volledig in haar regie heeft, al haar tijd opoffert om ons bij te staan en tussendoor ook nog nare telefoontjes afhandelt. En die bovendien binnen een uurtje mij alweer ophaalt voor een nieuwe lange dag.

Wellicht is het een soft stuk, waar misschien weinig mensen wat mee kunnen, het is slechts een greepje uit mijn trotse hart.